HAP408 - Tutkimusprosessin hallinta


Opinnon tyyppi: perusopinnot
Tentin tyyppi: kirjatentti
Päivämäärä: 15.09.2010
Tentaattori: Keski-Petäjä
Ohje: vastaa vain yhteen kysymykseen.
1) Mitä tarkoitetaan tutkijan prosessinhaltijuudella?
2) Miten tutkimusprosessia voidaan mallintaa?
3) Hallintotiede tutkii organisoituvaa todellisuutta. Mitä tällä tarkoitetaan?
Opinnon tyyppi: perusopinnot
Tentin tyyppi: kirjatentti
Päivämäärä: Kesä 2010
Tentaattori: Keski-Petäjä
Ohje: vastaa vain yhteen kysymykseen.
1) Paikallisen innovaatioverkostot.
2) Analysoi eri näkökulmista tekijöitä, jotka vähentävät innovatiivisuutta.

Opinnon tyyppi: perusopinnot
Tentin tyyppi: kirjatentti
Päivämäärä: 26.4.2010
Tentaattori: Keski-Petäjä
Ohje: vastaa vain yhteen kysymykseen.
Kysymykset:
1) Kuultuaan Martin valmistautuvan tekemään tutkielmaa, Mikko esitti väitteen, että kuka tahansa voi maalaisjärjellä päätyä samoihin johtopäätöksiin kuin tutkijat. Miten auttaisit Marttia vastaamaan Mikon väitteeseen? Pohdi asiaa eri suunnista.
2) Mikko päätti tehdä esitelmän aiheesta \"Rakentaminen Suomessa\". Hän kysyi Martilta vinkkejä tehtävään, ja Martti painotti oppineensa tehtävän rajaamisen merkityksen. Miksi rajaaminen on keskeistä, ja miten Mikon näkökulmaa voisi rajata?

Opinnon tyyppi: perusopinnot
Tentin tyyppi: luentotentti
Päivämäärä: 24.2.2010
Tentaattori: Keski-Petäjä
Ohje: vastaa vain yhteen kysymykseen.
Kysymykset:
1) Prosessinhaltijuus ja sen merkitys tutkimuksessa
2) Tutkimusprosessin mallinnukset ja niiden merkitys

Opinnon tyyppi: perusopinnot
Tentin tyyppi: kirjatentti
Päivämäärä: 11.8.2005
Tentaattori: Keski-Petäjä
Ohje: vastaa vain yhteen kysymykseen.
Kysymykset:
1. Erittele tieteellisen ajattelun ja arkiajattelun suhdetta
2. Erittele tutkimuksen strategian merkitystä ja roolia tutkimukselle
3. Erittele laadullista (kvalitatiivista) tutkimusstrategiaa
4. Erittele lomaketutkimuksen tutkimusstrategiaa
5. Erittele tutkimuskysymyksen, aineiston ja metodin vuorovaikutusta
6. Erittele tiedeyhteisön roolia ja merkitystä eri näkökulmista

Opinnon tyyppi: perusopinnot
Tentin tyyppi: kirjatentti
Päivämäärä: 15.2.2005
Tentaattori: Keski-Petäjä
Ohje: vastaa vain yhteen kysymykseen.
Kysymykset:
1. Erittele tieteellisen ajattelun ja arkiajattelun suhdetta
2. Erittele tutkimuksen strategian merkitystä ja roolia tutkimukselle
3. Erittele laadullista (kvalitatiivista) tutkimusstrategiaa
4. Erittele lomaketutkimuksen tutkimusstrategiaa
5. Erittele tutkimuskysymyksen, aineiston ja metodin vuorovaikutusta
6. Erittele tiedeyhteisön roolia ja merkitystä eri näkökulmista

Opinnon tyyppi: perusopinnot
Tentin tyyppi: kirjallisuustentti
Päivämäärä: 20.4.2004
Tentaattori: Keski-Petäjä
Ohje: vastaa vain toiseen kysymyksistä.
Kysymykset:
1. Erittele tieteellisen ajattelun ja arkiajattelun suhdetta.
2. Erittele tutkimuskysymyksen, aineiston ja metodin vuorovaikutusta.

Opinnon tyyppi: perusopinnot
Tentin tyyppi: kirjallisuustentti
Päivämäärä: 20.4.2004
Tentaattori: Keski-Petäjä
Ohje: vastaa vain toiseen kysymyksistä.
Kysymykset:
1. Erittele, mikä tekee tutkimuksesta tieteellistä.
2. Kuinka kvalitatiivista tutkimusta arvioidaan?

Opinnon tyyppi: perusopinnot
Tentin tyyppi: -
Päivämäärä: 2.3.2004
Tentaattori: Keski-Petäjä
Ohje: vastaa vain toiseen kysymyksistä.
Kysymykset:
1. Erittele tutkimusprosessia strategiana.
2. Erittele tutkimusprosessia laadunhallintana.

Opinnon tyyppi: perusopinnot, kirjallisuustentti
Päivämäärä: 7.10.2003
Tentaattori: Keski-Petäjä
Ohje: vastaa VAIN toiseen
Kysymykset:
1. Kuinka teoriasta (ajatuskonstruktiot), havainnoista (aineisto) ja eri työtavoista (metodit) syntyy tieteellinen tutkimus?
2. Miten voidaan arvioida, että kvalitatiivinen (laadullinen) tutkimus on tieteellisesti pätevää?

Opinnon tyyppi: perusopinnot
Päivämäärä: 19.08.2003
Tentaattori: Timo Keski-Petäjä
Kysymykset:
Ohje: vastaa VAIN toiseen seuraavista kysymyksistä
Kysymykset:
1. Erittele lukemasi kirjallisuuden perusteella tiedeyhteisön ja tutkijan vuorovaikutusta
2. Erittele lukemasi kirjallisuuden nojalla kvalitatiivista tutkimusprosessia

Opinnon tyyppi: perusopinnot, kirjallisuustentti
Päivämäärä: 8.4.2003
Tentaattori: Keski-Petäjä
Ohje: vastaa vain toiseen
Kysymykset:
1. Erittele lukemasi kirjallisuuden nojalla tiedeyhteisön ja tutkijan vuorovaikutusta.
2. Erittele lukemasi kirjallisuuden nojalla kvalitatiivista tutkimusprosessia.

Opinnon tyyppi: perusopinnot
Päivämäärä: 11.03.2003
Tentaattori: Timo Keski-Petäjä
Ohje: vastaa vain toiseen
Kysymykset:
1.Erittele aineiston, metodin ja tutkimuskysymyksen suhdetta lukemasi kirjallisuuden nojalla.
2.Erittele tieteellisen ajattelun ja arkiajattelun piirteitä lukemasi kirjallisuuden nojalla.

Opinnon tyyppi: perusopinnot, kirjallisuus
Päivämäärä: 14.1.2003
Tentaattori: Keski-Petäjä
Kysymykset:
1. Kumpi oli ensin, muna vai kana? Pohdi tieteen liikettä. Mitä ovat induktio ja deduktio, sekä millainen on niiden suhde. (Uusitalo)
2.Millä eri tavoin voidaan laadullista tietoa analysoida? (Eskola-Suoranta)

Opinnon tyyppi: perusopinnot, kirjallisuus
Päivämäärä 7.5.2002
Tentaattori: Timo Keski-Petäjä
Kysymykset:
1. Tutkimusprosessi (Uusitalo: Tiede, tutkimus ja tutkielma)
2. Aineiston kyllääntyminen (Eskola-Suoranta: Johdatus laadulliseen tutkimukseen)

Opinnon tyyppi: perusopinnot, luennot ja kirjallisuus
Päivämäärä: 2002
Tentaattori: Timo Keski-Petäjä
Kysymykset:
LUENNOT
1. Arkiajattelun ongelmat ja mahdollisuudet tutkimusprosessissa
KIRJALLISUUS
1. Tiede sosiaalisena instituutiona (Uusitalo: Tiede, tutkimus ja tutkielma)
2. Laadullisen tutkimuksen arviointi (Eskola-Suoranta: Johdatus laadulliseen tutkimukseen)

Opinnon tyyppi: perusopinnot, luennot ja kirjallisuus
Päivämäärä 5.2.2002
Tentaattori: Timo Keski-Petäjä
Kysymykset:
LUENNOT
1. Erittele tutkimusprosessin laadunvarmistusta.
KIRJALLISUUS
1. Tutkimusongelman valinta? (Uusitalo: Tiede, tutkimus ja tutkielma)
2. Eläytymismenetelmä? (Eskola-Suoranta: Johdatus laadulliseen tutkimukseen)

Opinnon tyyppi: perusopinnot, luennot ja kirjallisuus
Päivämäärä 16.10.2001
Tentaattori: Timo Keski-Petäjä
Kysymykset:
LUENNOT, vastaa vain erityissopimuksen nojalla
1. Tutkimusongelman asettelun merkitys tutkimusprosessille?
KIRJALLISUUS
1. Klassinen koeasetelma? (Uusitalo: Tiede, tutkimus ja tutkielma)
2. Haastattelu ja ryhmähaastattelu? (Eskola-Suoranta: Johdatus laadulliseen tutkimukseen)
3. Elaboraatio? (Alkula-Pöntinen-Ylöstalo: Sosiaalitutkimuksen kvantitatiiviset menetelmät)

Opinnon tyyppi: perusopinnot, luennot ja kirjallisuus
Päivämäärä 18.9.2001
Tentaattori: Timo Keski-Petäjä
Kysymykset:
LUENNOT, vastaa vain erityissopimuksen nojalla
1. Tutkimuksen toteuttamiskelpoisuuden arvioinnista?
KIRJALLISUUS
1. Tiede sosiaalisena instituutiona? (Uusitalo: Tiede, tutkimus ja tutkielma)
2. Laadullisten aineistojen analyysitapoja? (Eskola-Suoranta: Johdatus laadulliseen tutkimukseen)
3. Tutkimuksen raportoiminen? (Alkula-Pöntinen-Ylöstalo: Sosiaalitutkimuksen kvantitatiiviset menetelmät)

Opinnon tyyppi: perusopinnot, luennot ja kirjallisuus
Päivämäärä 8.5.2001
Tentaattori: Timo Keski-Petäjä
Kysymykset:
LUENNOT, vastaa vain erityissopimuksen nojalla
1. Mitä on otettava huomioon tutkimusstategiaa valittaessa?
KIRJALLISUUS
1. Tutkimusprosessi? (Uusitalo: Tiede, tutkimus ja tutkielma)
2. Triangulaatio Eskolan ja Suorannan mukaan? (Eskola-Suoranta: Johdatus laadulliseen tutkimukseen)
3. Muuttujien asteikkotyyppi kvantitatiivisessa tutkimuksessa? (Alkula-Pöntinen-Ylöstalo: Sosiaalitutkimuksen kvantitatiiviset menetelmät)

Opinnon tyyppi: perusopinnot, kirjallisuustentti
Päivämäärät: 10.4.2001 / 13.3.2001 / 13.2.2001
Tentaattori: Timo Keski-Petäjä
Kysymykset:
1. Tieteellinen ajattelu? (Uusitalo: Tiede, tutkimus ja tutkielma)
2. Toimintatutkimus? (Eskola-Suoranta: Johdatus laadulliseen tutkimukseen)
3. Survey-tutkimuksen vaiheet? (Alkula-Pöntinen-Ylöstalo: Sosiaalitutkimuksen kvantitatiiviset menetelmät)

Opinnon tyyppi: perusopinnot, luennot ja kirjallisuustentti
Päivämäärä 18.12.2000
Tentaattori: Timo Keski-Petäjä
Kysymykset:
LUENNOT
1. Mitä tarkoittaa laadunvarmistus ongelmakeskeisen tutkimusprosessin osana?
KIRJALLISUUS
1. Tutkimusprosessi? (Uusitalo: Tiede, tutkimus ja tutkielma)
2. Operationalisointi laadullisessa tutkimuksessa? (Eskola-Suoranta: Johdatus laadulliseen tutkimukseen)
3. Survey-tutkimuksen vaiheet? (Alkula-Pöntinen-Ylöstalo: Sosiaalitutkimuksen kvantitatiiviset menetelmät)

Opinnon tyyppi: perusopinnot, kirjallisuustentti
Päivämäärä 4.4.2000
Tentaattori: Timo Keski-Petäjä
Kysymykset:
1. Tieteellinen ajattelu? (Uusitalo: Tiede, tutkimus ja tutkielma)
2. Toimintatutkimus? (Eskola-Suoranta: Johdatus laadulliseen tutkimukseen)
3. Survey-tutkimuksen vaiheet? (Alkula-Pöntinen-Ylöstalo: Sosiaalitutkimuksen kvantitatiiviset menetelmät)

Opinnon tyyppi: perusopinnot, kirjallisuustentti
Päivämäärä: 7.3.2000
Tentaattori: Timo Keski-Petäjä
Kysymykset:
1. Tutkimusprosessi (Uusitalo: Tiede, tutkimus ja tutkielma)
2. Operationalisointi laadullisessa tutkimuksessa (Eskola-Suoranta: Johdatus laadulliseen tutkimukseen)
3. Survey-tutkimuksen vaiheet (Alkula-Pöntinen-Ylöstalo: Sosiaalitutkimuksen kvantitatiiviset menetelmät)